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单簧管的基础教程

本教程是为单簧管的初学者,特别是少年儿童业余学习者编写的,其中的第一章至第六章尤其适合小学一、二年级学生吹奏bE调小单簧管使用。本教程的特点是把单簧管的学习同识谱结合在一起。开始学习是从左手的5个音孔开始的,然后加入右手3个音孔,进而增加到双手的9个孔键,此时,识谱和乐曲的构成也随之由六度--九度扩大到十一度。程度由浅入深,节奏和音乐技术要求也由易到难,这就如同是在为学习者构筑一级级循序渐进的

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双簧管现称:OBOE(欧巴)，这一词来自法语中的高(Haut)之意和木材(bois)之意的合成语"欧波瓦"(Hautbois)，并以强调该词中的结尾元音的发声而形成这一"oboe"名词。该乐器在历史上以吹奏两片树叶发出的声音为起源，这是原始簧片乐器都有可能经历过的行为。自古代双簧乐器开始发展起来，如古希腊的奥罗斯(Aulos)，古罗马的"特比"(Tibia)，古埃及的"哈里"亚洲人常用的"苏尔奈"

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双簧管的吹奏技巧

理论上，无论男女，只要身体健康便可学习吹奏双簧管。由于小童的身体有待发育，故建议若十岁后开始学习较为合适。以上提及吹奏时牵涉的各个身体部分，由于存在着很大的个人差异，吹奏时身体各部分的协调亦因人而异。要充分控制双簧管以奏出动听的旋律，学习者必须有恒心的反复练习以锻炼以上各部分的协调;而部分肌肉(如:嘴唇、舌头、喉咙)控制更非习惯的，令各部分的协调更难达到，亦使双簧管成为一件难以操作的乐器。初学者必